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Título : Intervención educativa aplicada al tema de El Porfiriato
Autor : Ruiz de la Torre, Gabriela
Meixueiro Zorrilla, Gema Elena de la Concepción
Editorial : Universidad Abierta y a Distancia de México
Fecha de publicación : 2018
Resumen : El estudio de la Historia de México, es fundamental para México como país y para todos nosotros como mexicanos, ya que es necesario conocer nuestra historia para saber quiénes somos y de dónde venimos, y que cosas han funcionado en el pasado y que cosas no, para no volver a repetirlas y mejorarlas para que realmente funcionen, el gran problema respecto a la problemática de la enseñanza de la historia en México actualmente, es que no se le da la importancia que tiene y los alumnos no le encuentran utilidad en su vida diaria. Es por ello que el objetivo es plantear una intervención educativa en la Enseñanza de Historia de México, aplicando la educación diferenciada y con actividades activas y novedosas con la cuales se pueda lograr que los alumnos trabajen cada uno a su tiempo y de acuerdo a sus estilos de aprendizaje, sin que ello implique más trabajo docente o que haga que se atrase el programa, logrando, sin embargo, un aprendizaje significativo en ellos.
Citación : Meixueiro Zorrilla, G. E. C. (2018). Intervención educativa aplicada al Tema de El Porfiriato. [Reporte de experiencia profesional especialidad. Universidad Abierta y a Distancia de México]. Repositorio institucional de la Universidad Abierta y a Distancia de México.
URI : http://www.repositorio.unadmexico.mx:8080/xmlui/handle/123456789/349
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess::Acceso Abierto
metadata.dc.collection.ubication: División de Ciencias Sociales y Administrativas
Aparece en las colecciones: d. Trabajos de obtención de grado

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