Análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje y su impacto en la acreditación en el CECATI 74

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Título :	Análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje y su impacto en la acreditación en el CECATI 74
Autor :	Novelo Freyre, Concepción Sala Ornelas, León David López Hernández, Adriana
Editorial :	Universidad Abierta y a Distancia de México
Fecha de publicación :	2019
Resumen :	El presente proyecto abordó el tema del proceso de enseñanza y aprendizaje, de manera específica, en el Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial (CECATI) número 74, perteneciente a la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT) y su impacto en el desempeño y tránsito de los estudiantes durante su proceso de formación; lo cual permitió el aporte e identificación de elementos coadyuven a abatir la deserción.
Citación :	López Hernández, A. (2019).Análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje y su impacto en la acreditación en el CECATI 74. [Proyecto terminal de licenciatura, Universidad Abierta y a Distancia de México]. Repositorio institucional de la Universidad Abierta y a Distancia de México.
URI :	http://www.repositorio.unadmexico.mx:8080/xmlui/handle/123456789/280
metadata.dc.rights:	info:eu-repo/semantics/openAccess::Acceso Abierto
metadata.dc.collection.ubication:	División de Ciencias Sociales y Administrativas
Aparece en las colecciones:	a. Proyectos terminales y prácticas profesionales

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