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Título
Autor(es)
2018
Los proyectos diferenciados en la enseñanza de la asignatura de Historia en el 4º. grado de primaria. El caso de la escuela Axayácatl de la Ciudad de México
Martínez Carmona, Pablo
;
Barragán Nolasco, Romelia
2018
El uso del corrido y video como herramientas auxiliares para el proceso de enseñanza aprendizaje de la Revolución Mexicana. Diseño de una intervención educativa para contrarrestar los factores que inciden en la reprobación y bajo aprovechamiento en la asignatura de Historia en la Secundaria No. 339
Cerón Soriano, Ahremi Irene
;
Villagrana Salas, Sonia
2019
El desarrollo del pensamiento histórico en estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar. La educación en el Porfiriato como propuesta temática para lograrlo
Villavicencio Navarro, Víctor Alberto
;
Pérez González, Elsa
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1
Barragán Nolasco, Romelia
1
Pérez González, Elsa
1
Villagrana Salas, Sonia
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3
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3
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1
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1
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Educación en el Porfiriato
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2
2018
1
2019