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Issue Date	Title	Author(s)
2019	Implementación de un proyecto colaborativo e interdisciplinar, en el tema de la Revolución Mexicana, con estudiantes de preparatoria donde apliquen habilidades cognitivas y digitales.	Candelario Galicia, Tatiana Carolina; Campos Muñoz, Francisco Javier
2018	La importancia de la enseñanza aprendizaje de la Educación Histórica en la formación inicial docente de Educación Primaria	Chairez Flores, Yadira Cristina; Ramírez González, Rocío
2018	La importancia de la enseñanza de la Historia, como base sustentable de formación e identidad nacional en alumnos de tercer grado, nivel secundaria del Colegio Giovanni Antonio Farina de Sayula Jalisco, México	Barajas Rodríguez, Teodoro; Soria Rodríguez, Chantal del Rocío
2017	Innovación y Prospectiva en Educación Superior. Programa Institucional de Investigación	Ruiz de la Torre, Gabriela (coord)
2018	Instantes de orden y progreso: el análisis fotográfico en la comprensión de los aspectos sociales, económicos, culturales y políticos del Porfiriato	Martínez Carmona, Pablo; Broitman Dolub, Tali
2018	Intervención didáctica para la enseñanza de la Historia de México en alumnos adultos trabajadores de Monterrey	Gaytan Peñuñuri, Ariana; Andueza López, Gerson Daniel
2018	Intervención educativa aplicada al tema de El Porfiriato	Ruiz de la Torre, Gabriela; Meixueiro Zorrilla, Gema Elena de la Concepción
2017	Los juegos de simulación histórica. Un acercamiento didáctico a la cultura en el porfiriato	Martínez Román, Eva; Ayala Flores, Marilú
2018	Mejora en la comprensión de textos históricos mediante una intervención basada en estrategias de lectura	Urzúa Hernández, María del Carmen; González Hernández, Jacaranda
2018	La microhistoria como estrategia de intervención para la enseñanza del desarrollo económico de México de 1940 a 1970	Sánchez Ulloa, Cristóbal Alfonso; Leal Castillo, Citlali
2018	Programa educativo para una materia semestral de Historia del Arte Moderno y Contemporáneo de México, aplicable a cualquier licenciatura	Félix Rocha, Hugo Armando; Ortega Erreguerena, María Josefa
2018	Propuesta de secuencia didáctica para el estudio del Segundo Imperio Mexicano en la asignatura de Historia de México II en el Bachillerato del Centro Escolar Akela	Alonso Nuñez, María Carmen; Covarrubias García, Alina
2019	Propuesta de trabajo didáctico en las nociones de tiempo y espacio en el periodo prehispánico, para el curso en tercer grado de secundaria del plan de estudios 2011	Chairez Flores, Yadira Cristina; Tufiño Valencia, Marco Antonio
2020	Propuestas y estrategias de enseñanza de la Historia en educación básica: La Especialidad en Enseñanza de la Historia de México, agente de la innovación educativa	Alonso Nuñez, María Carmen (coordinadora)
2020	Propuestas y estrategias de enseñanza de la Historia en educación básica: La Especialidad en Enseñanza de la Historia de México, agente de la innovación educativa	Alonso Nuñez, María Carmen (coordinadora)
2018	Los proyectos diferenciados en la enseñanza de la asignatura de Historia en el 4º. grado de primaria. El caso de la escuela Axayácatl de la Ciudad de México	Martínez Carmona, Pablo; Barragán Nolasco, Romelia
2019	Las redes sociales y la enseñanza de la historia: una intervención educativa mediante el uso de Schoology	Mendoza Armas, David; Rocha Osorio, Víctor Hugo
2022	Repercusiones de la pandemia en la UnADM desde la perspectiva de estudiantes y docentes	Pérez Godínez, Alicia; Sánchez Ríos, Enrique; Loyo González, María Fernanda; Martínez Lozano, María José; Díaz Villamar, Patricia; Peña Soriano, Claudia Margarita; Martínez de Jesús, Guadalupe; Martínez González, Raúl
2017	La Responsabilidad Social Universitaria en las universidades en línea	Trangay Vázquez, Greta; Ruiz de la Torre, Gabriela
2018	El simulacro de la guerra de independencia de Ixtapan de la Sal, festividad que une la identidad, la memoria, y el rescate de la historia nacional en los jóvenes Bachilleres	Martínez Carmona, Pablo; Acacio Juárez, Citlalli